INTRODUCCIÓN A LA DIFERENCIACIÓN DE PRODUCTOS
El propósito de trabajar en el diseño de modelos para el
área de negocios y estudios de mercados, concentrando fuertemente la atención
particularmente en el campo de la diferenciación de productos, tiene
correspondencia con el reto que se plantean actualmente las corporaciones de
distinguirse del resto de los competidores entre empresas y productos y, en
derivación lograr un posicionamiento efectivo entre los consumidores cada día
más exigentes, teniendo como corolario deseable en consecuencia, un grado de
control monopólico sobre el precio de la mercancía que ofrecen en el mercado,
sea este local,regional,nacional o internacional.
En este sentido, es de trascendencia mayor la actividad de
identificar, seleccionar y especificar las principales características
(atributos), que deben ser predichos y analizados en el proceso para la
incorporación de éstos elementos al producto antes de ser lanzado al mercado y,
en otros casos durante el proceso de relanzamiento reduciendo con ello el
riesgo de fracaso, como consecuencia principalmente de la mala percepción que
el consumidor tenga del producto que se le ofrece.
El objetivo central de este libro es el de mostrar al lector
el origen y desarrollo ulterior de la diferenciación de productos desde el
punto de vista de la teoría, así como presentar distintas taxonomías en la
identificación, selección y especificación de los elementos distintivos en el
producto con el propósito de, en un segundo momento, ser utilizados en la
construcción de modelos con el propósito de diagnosticar o predecir el fenómeno
de interés. Finalmente, se busca demostrar la relación existente entre el
género del comprador y el nivel de ingreso en las unidades familiares con la
práctica de discriminación del comprador basada en la dicotomía de precios
contra diferenciación de productos (atributos), para el caso de alimentos
básicos: aceites comestibles y productos cárnicos en el contexto de la ciudad
de Culiacán, Sinaloa, México.
¿Porque elegí este texto?
Es un tipo de texto con carácter de enseñanza, su intención
es inducir al lector a conocer más de este tema.
Se le diferencia por tener las características de un texto
de enseñanza.
1- Cuenta con partes didácticas que facilitan en aprendizaje
2-Hace que el lector quiera aprender más
3-Cuenta con referencia y lenguaje especifico.
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